Proyectos colaborativos
Los
proyectos colaborativos de Red Escolar han sido desarrollados por expertos
en las diferentes asignaturas, y refuerzan de un modo creativo y pedagógico
los contenidos temáticos del Plan y programas de estudio. Estos
recursos tienen el carácter de ejemplares, con el fin de que
los profesores puedan replicar estos modelos para cualquier tema de
la currícula en el momento que lo requieran, así cada
semestre ofrecemos una gama de actividades para diferentes niveles,
grados y temas.
Las
áreas de intervención desarrolladas exitosamente hasta
ahora son:
a.
Fomento a la lectura, a partir de tercer año
de primaria y hasta tercer año de secundaria, se incluyen textos,
biografías de autores, audios y preguntas generadoras que pueden
compartirse con alumnos de distintas latitudes
b. En las áreas de ciencias naturales,
geografía y biología se cuenta con actividades para desarrollar
la curiosidad científica, la investigación; producto de
ello, los alumnos han contribuido al acervo con registros, validados
por especialistas, de flora, fauna, volcanes y rocas y minerales que
conforman una fuente de información de la red mundial. Un aspecto
relevante dentro de estos proyectos es el fomento y la discusión
de medidas sobre conservación ambiental, ahorro de agua y energía.
c. Para reforzar un aspecto toral de la cultura prehispánica
mesoamericana se cuenta con un proyecto colaborativo de análisis
de códices y, a nivel universal, con la historia de las diferentes
escrituras generadas en la Antigüedad con diferentes fuentes de
información que brindan a los alumnos la posibilidad de confrontar
diversas miradas de los hechos históricos, con el fin de convertir
la información en conocimiento y al mismo tiempo construir su
propia visión y postura sobre acontecimientos nacionales e internacionales.
d. Se cuenta con experiencia en educación
cívica y ética (en la que se abarcan temas
de interés mundial como la prevención del SIDA, el embarazo
precoz, la edad penal, los procesos democráticos, etc.) A través
de un proyecto en el que los adolescentes discuten y conversan con pares
virtuales, metodología que ha permitido la desinhibición
de los participantes en torno a problemas relativos a esta etapa de
la vida. Otro proyecto destinado a promover la interculturalidad en
nuestro país, está enfocado a que los alumnos investiguen
las culturas étnicas cercanas a su localidad, con el fin de conocer,
reconocer y valorar las características de los diferentes grupos
étnicos, así como fomentar el respeto a distintas formas
de vida, usos y costumbres en el país y la comunicación
entre ellas.
e. También se han desarrollado proyectos colaborativos
e interactivos en pantalla enfocados a fomentar la creatividad, mejorar
la comprensión y recepción de los fenómenos artísticos.
f. Las Coordinaciones de Educación
a Distancia de los estados, así como algunas instituciones
nacionales ofrecen proyectos colaborativos en torno a temas diversos
y complementan así, la oferta educativa nacional. Los esfuerzos
estatales significan el cimiento de una producción plural, continua
e interdisciplinaria que aborde con mayor profundidad las culturas locales,
el descubrimiento de sabidurías ancestrales y pongan al día
las nociones éticas y equitativas de una interculturalidad compartida.